Algumas escolinhas utilizam também fotografias do rostinho de todos os pequeninos, um pertinho do outro, onde possam se reconhecer e aos coleguinhas. Em casa podemos utilizar um álbum com momentos familiares para folhar com a criança.
Com o espelho, podemos trabalhar o auto reconhecimento e dos demais, o corpo humano, a linguagem, a criatividade e a reflexão, de forma tão fácil e divertida, que tudo pode e deve acontecer como uma brincadeira.
Deixe a criança explorar esse objeto, virá-lo na tentativa de desvendar esse mistério, reconhecer a si , a mamãe e o ambiente em que ela está, sempre com muita atenção, por se tratar de algo que possa quebrar e machucar. (Existem brinquedos que possuem um material específico que reflete a imagem e não quebram).
Podemos ajudar musculatura para o desenvolvimento da linguagem com movimentos da boca e da língua, a qual pode ser posta a dançar de um lado e do outro, pra cima e pra baixo e escapar para fora da mesma forma. Como faz o caminhãozinho? (brrr, brum brum) O balbucio é muito importante para o desenvolvimento da linguagem.
Vamos apontar aonde fica o nariz, os olhos, os ouvidos, a boca, pra que eles servem?... Onde está o umbigo, o pé e a mãozinha? A mamãe também tem nariz? Vamos apontar! Ela também tem olhos, ouvidos? Onde está a boca da mamãe? A mão dela é maior, será que o pé também? O que a gente tem dois? ( olhos, mãos, pernas) O que a gente tem um? (boca, nariz).
Acertou? Palminhas!! Criança adora que suas conquistas sejam reconhecidas de forma vibrante., principalmente de 0 a 2 anos.
Um meio de chamar atenção da criança é fazendo sons diferentes (voz grossa, voz fina) enquanto verbaliza as partes do corpo. A experiência de tapar o nariz enquanto fala, também modifica o som e desperta curiosidade.
Caretas no mundo infantil, são sempre bem vindas! Realizar expressões com o rosto, reconhecer a tristeza, a alegria, a cara de incerteza, gesticular de forma afirmativa ou negativa com a cabeça e usar toda a criatividade!
A higiene bucal também pode ser estimulada utilizando o espelho, ensinando os movimentos com a escovinha pra lá e pra cá, em cima e embaixo, enquanto a criança se observa.Explore a criatividade da criança que já possui a linguagem, fixe um papel azul embaixo do espelho, um sol acima, uma folha verde ao centro, entregue-lhe um patinho e um sapinho ou um passarinho, de papel ou de borracha e deixe-a assistir a história que ela mesma cria de forma refletida. E por que não fazer um desenho utilizando um batom que a mamãe não usa mais?
Conhecer a si mesmo é um grande passo para começar a desvendar o mundo. O espelho pode também auxiliar para que a criança observe a movimentação da boca da mamãe enquanto verbaliza as partes de seu corpo. Este instrumento não serve apenas para fazer a criança se reconhecer diante dos demais, mas para auxiliar no seu desenvolvimento de forma cognitiva e afetiva, onde um grande diferencial nesse processo, é o amor que recebe de sua família.
