Você sabe o que é autismo? A Wikipedia
diz: “o autismo é um distúrbio neurológico caracterizado por
comprometimento da interação social, comunicação verbal e não-verbal e
comportamento restrito e repetitivo”. Ah, bacana, mas o que isso
significa? Essa foi a mesma dúvida de Fábio Porchat que, em vez de ignorar o tema, conversou com um garoto autista de 16 anos, Nicolas, para não ficar dando bola fora sobre o assunto.
sexta-feira, 27 de fevereiro de 2015
Abandone sete mitos sobre a Síndrome de Down
Histórias de superação mostram que é possível conviver muito bem com a alteração genética
Com uma dose a mais de cuidados especiais e carinho, quem tem Síndrome de Down
pode ter uma vida marcada por grandes conquistas. Ilka irá se casar em
dezembro, Leonardo é campeão de natação e Thiago está divulgando um
livro em Nova York. Todos apresentam a terceira cópia do cromossomo 21,
característica da síndrome, mas possuem muita autonomia por serem
estimulados desde pequenos.
"Quanto mais cedo for iniciado um trabalho de estímulo e
aprendizagem, maior a independência das pessoas com Down", afirma o
geneticista e pediatra Zan Mustacchi, diretor do Centro de Estudos e
Pesquisas Clínicas de São Paulo (CEPEC-SP). No Dia Internacional da
Síndrome de Down, 21 de março, derrube mitos sobre essa alteração
genética e conheça exemplos de superação que confirmam a fala dos
especialistas.
Confira os sete mitos aqui e abandone-os:
http://www.minhavida.com.br/saude/galerias/14912-abandone-sete-mitos-sobre-a-sindrome-de-down
segunda-feira, 23 de fevereiro de 2015
Cartilha sobre as Deficiências
Queridos amigos, a Coordenadoria da Acessibilidade de Caxias do Sul fará uma cartilha conscientizando sobre todas as deficiências. Achei fantástica esta iniciativa e participei com uma breve contribuição, a qual venho compartilhar com vocês.
Meu maior desejo é que as crianças que apresentam características da síndrome recebam o tratamento adequado o quanto antes.
1- O que é Transtorno do Espectro Autista (TEA)?
O
Transtorno do Espectro Autista é um distúrbio do comportamento
caracterizado por uma alteração na comunicação social e por
comportamentos repetitivos e estereotipados.
Existem vários
graus de comprometimento do espectro e isso significa que a síndrome
afeta de forma diferente indivíduos com as mesmas dificuldades.
É muito comum pessoas com TEA apresentarem desorganização no processamento sensorial, apresentando hipossensibilidade ou hipersensibilidade aos estímulos do ambiente.
É muito comum pessoas com TEA apresentarem desorganização no processamento sensorial, apresentando hipossensibilidade ou hipersensibilidade aos estímulos do ambiente.
O autismo não tem cura e a maioria das pessoas com autismo precisará de apoio especializado pelo resto da vida.
2- Alguns sinais do TEA:
- Atraso ou ausência da linguagem: usam as pessoas para conseguir o que desejam guiando-as pela mão;
- Não imita;
- Não aponta;
- Não compartilha conquistas;
- Dificuldade em manter contato visual;
- Parece não ouvir quando chamado;
- Dificuldade com brincadeiras de faz de conta e uso da imaginação;
-
Maneirismos motores repetitivos e estereotipados: sacudir as mãos,
pular, balanceio do corpo, mexer os dedos na frente dos olhos, girar
objetos;
- Dificuldade em se relacionar com outras pessoas;
-
Interesses restritos: mania de colecionar, dominar determinado assunto
ou apego incomum a determinados objetos (por exemplo, o ventilador);
- Dificuldade de iniciar ou manter uma conversa;
- Interesse por parte de objetos: interessam-se apenas pela rodinha do carrinho ou a portinha que abre e fecha;
- Dificuldade com regras sociais e intolerância à frustração;
3- Diagnóstico:
Como é feito?
Não existe exame que detecte o autismo, apenas que descarte outras patologias que podem trazer comprometimento semelhante. O diagnóstico é feito através de análise de comportamento. Apresentando comprometimentos na comunicação social e comportamento, quando a avaliação médica não aparecer alterações, o indivíduo está dentro do espectro, mesmo que o diagnóstico não seja definitivo.
Quando procurar?
Ao perceber qualquer atraso no desenvolvimento da criança, é preciso saber o que está acontecendo.
O diagnóstico precoce e a intervenção adequada podem levar o indivíduo a uma vida independente ou até mesmo sair do espectro.
No que contribui?
O diagnóstico contribui de forma efetiva para direcionar o tratamento, proporcionando meios para que o indivíduo se desenvolva em suas habilidades e independência. Ele também garante todos os direitos relacionados à pessoa com deficiência.
4- Qual tratamento para o TEA?
O tratamento para o TEA consiste na inclusão social e apoio multiprofissional. O quanto antes a família iniciar a intervenção, maior as chances do indivíduo se desenvolver e atingir uma vida independente.
O autismo não é uma doença, é uma forma de funcionamento.
Não existe remédio para o autismo, tratam-se as comorbidades.
5 - 02 de abril - Dia da Conscientização Mundial do Autismo
O símbolo do autismo é uma fita com quebra-cabeças, que representa a esperança por meio da pesquisa e da conscientização. As diferentes cores representam a diversidade das famílias que vivem com o TEA e o quebra-cabeça reflete o seu mistério e complexidade.
O autismo é mais comum em meninos do que em meninas, por isso a cor definida como símbolo é a cor azul.
6- Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista
LEI Nº 12.764, DE 27 DE DEZEMBRO DE 2012.
http://pratica-pedagogica.blogspot.com.br/2012/12/vencemos-pls-16811-agora-e-lei.html
domingo, 22 de fevereiro de 2015
33 atividades baratas para estimular a criança em casa
Esta postagem apresenta 33 atividades baratas para estimular as crianças em casa!
Adorei a publicação e venho compartilhar com vocês!
Vale a pena conmferir!
Clique aqui e conheça todas elas:
https://soparamaes.wordpress.com/2014/05/23/33-atividades-baratas-que-manterao-seus-filhos-ocupados-por-muito-tempo/
10 vídeos sobre o desenvolvimento das crianças
Propiciar o desenvolvimento integral de uma criança, tendo o
cuidado de garantir que todas as suas dimensões receberão atenção e
estímulo é tarefa árdua. São necessários esforços dos educadores, da
família e de todos que convivem com os meninos e meninas. O desafio
demanda ainda esforços dos gestores públicos e de pesquisadores.
Para apoiar educadores e familiares que desejam se aprofundar, saber
mais da infância e estar mais preparados para estimular os pequenos em
seu caminho de aprendizagem, o Centro de Referências de Educação Integral, em parceria com o Instituto Alana e a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, selecionou 10 vídeos para melhor compreender essa etapa do desenvolvimento.
CONFIRA AQUI:
Ainda que muitos a considerem uma heroína, ela explica: “Sou apenas uma mãe”.
Mãe é mãe! Amor inquestionável, sem medidas e incondicional!
“Eu o beijei, disse que o amava e pulei com ele pela janela.”
“Eu o beijei, disse que o amava e pulei com ele pela janela.”
Christina Simoes, uma jovem mulher de 23 anos do estado
de Massachussetts, ficou paraplégica ao pular da janela do terceiro
andar, na tentativa de salvar seu filho de 18 meses das chamas. Ela não
poderá voltar a caminhar, mas afirma que não há melhor maneira de dar
sentido à sua vida que salvando seu pequeno.
Esta mulher deu vida ao seu filho pela segunda vez.
“Eu o beijei, disse que o amava e pulei com ele pela janela.” Christina
sabia o que fazer quando as chamas e a fumaça invadiram sua casa. Ela e
seu filho Cameron, de 18 meses, haviam ficado presos quando começou um incêndio no prédio em que moravam. Ela não podia continuar esperando ajuda, e entendeu que a única saída possível era a janela.
Pegou seu filho no colo e pulou de costas. Mais de dez metros de queda,
que ela tentou suavizar somente com os pés, para, com os braços,
proteger seu filho. O pequeno saiu ileso, mas ela quebrou várias
vértebras, e imediatamente perdeu a sensibilidade nas pernas. Arrastou o
pequeno fora do alcance dos escombros incendiados que começavam a cair
e, pois depois, os dois foram levados ao hospital.
Após uma
primeira cirurgia de mais de seis horas, a jovem se estabilizou e
começou um longo processo de recuperação e reabilitação, sempre
acompanhada do seu filho. Agora, junto a Cameron e seu esposo, ela
começa uma nova vida, muito diferente da que levava poucas horas antes
do incêndio.
Mas, para ela, tudo isso tem
muito sentido: “Eu voltaria a fazer tudo, com certeza. Toda a dor pela
qual tenho de passar agora faz sentido ao ver meu filho correr são e
salvo”, disse às câmeras de televisão que divulgaram sua história.
Sua família e seus amigos se mobilizaram em busca de fundos para os
jovens pais, que não têm nenhum tipo de plano de saúde que cubra os
gastos médicos de Christina.
Ainda que muitos a considerem uma heroína, ela explica: “Sou apenas uma mãe”.
(Artigo publicado originalmente por Alfa y Omega)
(Artigo publicado originalmente por Alfa y Omega)
sábado, 21 de fevereiro de 2015
" O Vestidinho Azul" - Qual será a parte de cada um de nós?
Acredito que a verdadeira inclusão acontece assim: quando cada um faz a sua parte e tudo se transforma.
Ela frequentava a escola local. Sua mãe não tinha muito cuidado e a criança quase sempre se apresentava suja. Suas roupas eram velhas e maltratadas. Até um dia em que um professore penalizou-se com a menininha. Como uma garota tão bonita pode vir para escola tão mal arrumada? Separou algum dinheiro de seu salário e, embora com dificuldade, lhe comprou um vestido novo. A garotinha ficou ainda mais bonita em seu vestidinho azul.
Quando a mãe viu a menina naquele vestido azul, sentiu que era lamentável que sua filha, vestindo aquele traje novo, fosse tão sujinha para escola. Por isso, passou a lhe dar banho todos os dias, pentear seus cabelos, cortar e limpar suas unhas.
Depois de uma semana, o pai falou: " Mulher, você não acha uma vergonha que nossa filha, sendo tão bonita e bem arrumada, more em um lugar como este, caindo aos pedaços? Que tal ajeitar a casa? Nas horas vagas vou pintar as paredes, consertar a cerca e plantar um jardim".
Em pouco tempo a casa da garotinha destacava-se na pequena vila pela beleza das flores que enchiam o jardim, pela limpeza, pelo capricho de seus moradores com seus pequenos detalhes. Os vizinhos ficaram envergonhados por morar em barracos feios e resolveram também arrumar suas casas, plantar flores, usar pintura, água e sabão, além da criatividade.
Logo, o bairro estava todo transformado. Um homem que acompanhava os esforços e as lutas daquela gente achou que eles bem que mereciam um auxílio das autoridades. Foi ao prefeito e expôs suas idéias e saiu de lá com autorização para formar uma comissão para estudar os melhoramentos que seriam necessários no bairro.
A rua de lama foi substituída por asfalto e calçadas de pedra. Os esgotos a céu aberto foram canalizados e o bairro ganhou ares de cidadania.
Tudo começou com um vestidinho azul.
Não era a intenção daquele professor consertar a rua, nem criar um organismo que socorresse o bairro. Ele fez o que podia, apenas a parte que lhe cabia.
Qual será a parte de cada um de nós?
Sugestão de um material interessante para trabalhar esta história com as crianças, assista aqui: https://www.youtube.com/watch?v=gA9PQxWncSE
quarta-feira, 18 de fevereiro de 2015
sábado, 14 de fevereiro de 2015
O Ângelo ama os animais
Particularmente, acredito que eles fazem bem tanto para as pessoas com deficiência quanto para as sem, basta amá-los.
Os animais não emitem julgamentos e procuram sempre obter a atenção do seu dono.
O Ângelo é um menino muito carinhoso e não é diferente com eles. Ama a equoterapia! Ama estar
com a Sandy, embora não aceite muito seu focinho úmido e gelado.
É carnaval na equoterapia e venho compartilhar com vocês a alegria de ver o Ângelo colocar a peruca sozinho e se admirar!
Outra fofura, é a Sandy competindo a atenção do Ângelo com o Ipad...
quinta-feira, 12 de fevereiro de 2015
MENSAGEM AOS PROFESSORES DE CRIANÇAS COM AUTISMO
Amo esta homenagem e quero dedicar a todos os professores!
Em especial àqueles que acompanharão meu filho farão parte da nossa caminhada.
Que seja um excelente ano para todos!
Em especial àqueles que acompanharão meu filho farão parte da nossa caminhada.
Que seja um excelente ano para todos!
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